乡村振兴服务中心领导班子任期工作总结

发布时间:2025年02月25日 11:20文章来源: 浏览次数:

乡村振兴服务中心领导班子任期工作总结

近三年(2022年2月-2025年2月),在学院党政的正确领导下,乡村振兴服务中心领导班子以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,圆满完成了任期内的各项工作任务,总结汇报如下:

一、全面从严治党

  (一)发挥政治建设统领作用

深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动,确保教职工始终保持正确的政治方向。提高教职工的思想政治素质和业务能力,发挥党支部的战斗堡垒作用,更好地凝聚人心、推动工作,坚决反对形式主义、官僚主义等不良风气,营造风清气正的政治生态;部门领导班子履行全面从严治党主体责任,加强对党员干部的教育、管理和监督,确保部门全体教职员工始终做到忠诚干净担当;严格执行廉政规定,防止权力滥用和腐败现象的发生,注重制度机制建设,完善各项规章制度,确保各项工作有章可循、有据可查,推动各项事业持续健康发展。

  (二)认真开展党纪学习教育

自成立党支部以后,通过组织集中学习、专题讲座、线上学习平台等多种形式,深入开展党纪学习教育。以《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规为重点,组织警示教育活动2次,参与学习的党员干部达24人次。

  (三)扎实开展主题教育

深入开展学习党的二十大、二十届三中全会专题教育,参加学院组织统战部开展的“深入学习贯彻党的二十届三中全会精神暨基层党务工作者素质能力提升专题培训班”,按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,精心组织、周密安排,确保专题教育取得实效,干部党性修养得到进一步提升,为推动各项工作提供了强大的思想动力。

  (四)着力夯实基层组织建设

乡村振兴服务中心党支部是新成立在党员之家,包含了乡村振兴服务中心和信息与网络中心两个党小组。两个部门共15名教职工(含3名临时聘用人员),其中党员10人。党支部紧紧围绕加强党的执政能力和先进性建设这条主线,及时召开党政联席会议,深刻领会落实自治区党委、学院党委的各项文件精神,做到认真学习、精心准备、周密安排、严格落实,把乡村振兴服务工作中的“四个服务”特色体现在全年的各项工作中。党支部对党员的发展尊崇高标准、严要求,坚持公开、公正的原则,党支部委员会接收乡村振兴服务中心党小组1名教工的入党的申请,严格执行党员培养程序,让群众对发展的新党员程序的公开度、认同度有了一定的提升。

  (五)深入开展作风和廉政建设

定期自查纠治部门存在的形式主义、官僚主义,精简会议文件,改进工作作风,提高工作效率。班子成员每期培训班深入教学一线、学员宿舍,了解师生需求,解决实际问题。对师生反映的问题及时调查处理。加强作风建设,开展办公效能提升活动,增强服务意识,提高服务质量。加强对责任状执行情况的监督检查和考核评价,将廉政责任状的落实情况纳入部门职工年度考核内容,对履行责任不到位的进行问责。任期内未出现班子成员和部门职工作风和廉政问题。

  (六)履行全面从严治党主体责任

班子切实履行全面从严治党主体责任,成立全面从严治党工作领导小组,明确班子成员职责分工,形成部门主任负总责、班子成员 “一岗双责” 的工作格局。定期召开党政联席会议专题研究全面从严治党工作,分析研判形势,解决存在问题。

二、思想政治建设

  (一)落实意识形态工作责任状

乡村振兴服务中心党支部成立前,组织各科室积极参加党总支学习实践活动、党小组集中理论学习和自学研修学习计划,强化组织建设。认真学习党史理论和国家政策,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想。认真学习研读党的“二十大”报告,贯彻落实铸牢中华民族共同体意识,学思践悟,增强“四个自信”坚定“四个意识”做到“两个维护”,做到“六个坚持”,为今后工作明确方向,运用党建的先进理论成果,指导实践工作高质量开展。

  (二)学习贯彻《中国共产党宣传工作条例》

党支部成立后严格落实意识形态工作责任状,通过组织学习《中国共产党宣传工作条例》,更好地把握宣传思想工作的方向和原则,提高思政课建设质量,注重培养教职工的社会主义核心价值观,加强日常教育管理,认真贯彻落实铸牢中华民族共同体意识,加强民族团结进步教育,从多方面入手,在部门内营造良好的民族团结氛围。对标习近平总书记交给内蒙古的五大任务,组织部门全体教职工深入解读学习《论三农工作》和《国务院关于推动内蒙古高质量发展奋力书写中国式现代化新篇章的意见》,统一思想、统一行动,为全面推进实施乡村振兴战略做出重大贡献。

  (三)提高思政课建设质量

根据培训项目实际,优化课程设置,丰富教学内容,结合授课专家研究领域,在培训课程中增加铸牢中华民族共同体意识专题讲座和相关课程思政元素进入培训课程中。

  (四)加强培训师生日常教育管理

2023年制定出台《内蒙古农业大学职业技术学院非学历教育管理办法(试行)》,2024年底重新修订。建立健全非管理机制,加强对授课教师课件和授课教材监督和审查,强化培训学员在校内的日常行为规范管理。

  (五)加强和改进民族工作

深入贯彻落实铸牢中华民族共同体意识,加强民族团结进步教育。近三年组织开展全院师生普通话培训测试任务45个,开展国家通用语言文字推广活动3次,帮助和提高少数民族学生通用语言能力,解决在学习、生活中因语言问题产生的困难。

三、事业发展改革建设

  (一)职业培训

乡村振兴服务中心以“服务社会、服务教学、服务学科和服务科研”做好部门的职能定位,以发挥学院为做好自治区“两件大事”人才培养和技术服务的国家级基地作用为目标,努力向年度目标迈进。近三年累计执行培训项目232个,累计培训18640人次,累计执行培训项目金额2801.1余万元。持续开展自治区基层农技人员知识更新培训、乡村振兴农牧民带头人培训、“耕耘者”振兴计划培训、普通话测试培训、职业院校教师素质提高计划培训,中标获批承担河北省、辽宁省、山西省、青岛市和重庆市等5个省外职教素提计划国家级培训项目7个,中标金额136万元,培训282人次,实现自治区高职院校承担省外职教素提计划国家级培训的突破和历史新高。

培训业务持续扩展,先后承担自治区党委组织部、自治区党校主体班次的培训任务;承担自治区市场监督管理局为期36天的“食品安全监管人才能力提升”培训任务;承办自治区水利厅职工职业技能竞赛;受武川县民族事务委员会委托,承担县级科技助农培训项目。积极争取中小学生劳动教育和实践教育业务,与中国智慧产工委员会、北京创联教育集团、现代职业教育研究院签订合作共建协议,不断完善终身教育体系体制机制建设。

与全国11个省、自治区和直辖市的职教师资素提计划项目办对接,与8所院校和企业签订“双师型”教师联合培训基地,参加由山西省职业教师素提计划项目办发起的“三省两区两市”职教师资培训共同体。

  (二)社会服务

与土默特右旗建立了产教融合北方果树优良品种培育示范基地,与通辽市库伦旗建立了荞麦科技小院和肉牛养殖小院。其中,荞麦科技小院获批国家级科技小院。1人参与指导库伦旗科协工作,成功推荐库伦旗成为2023-2025年国家级科普示范县建设单位。目前已经与全区呼、包、鄂、通辽等盟市建立了6个乡村振兴服务工作站,1个博士专家服务工作站、3个农牧龙头企业实践基地。申报获批一项农业部“十四五”国家科技支撑计划重点课题“农业农村发展改革探讨与研究”的子课题1项;推荐1名教师成为中国民营科技实业家协会数字乡村工作委员会副秘书长;组织编写出版培训教材《乡村振兴理论与实践》1部。开展社区与老年大学教育,组织24场社区教育活动,组织培训学习等活动5816人次,实现社区教育包头市全覆盖,老年大学学员多个作品入围自治区开放大学年度成果展。完成校本部承担商务部5个援外学员培训项目。被自治区人资源和社会保障厅批准为职业技术等级认定社会评价组织,开展2批次职业的高级工认定考评任务,1批次考评员、内部质量督导员培训考试。

  (三)基地建设

2022年成功申报国家级高技能人才培养培训基地,争取建设资金500万,完成了引入社会第三方企业经营管理综合培训中心(含餐厅),提高了培训基地吃住一体化服务水平。2022年获批成为国家级“耕耘者”振兴计划培训单位,近三年在全区范围内开展16期培训班。2024年入选第一批次“全区干部教育培训高校基地”。承接自治区教育厅职业院校教师素质提高计划培训项目执行办公室工作,完成了《职业院校教师队伍建设文件汇编》(上、下)的编制工作,制订印发了《内蒙古自治区职业院校教师素质提高计划培训项目管理办法》等5项制度。拓展宣传渠道,制作完成部门宣传视频1个和设计印制2套宣传手册。制作印制学院《非学历教育管理制度汇编》、《职业培训班主任工作标准化手册》、《职业国培项目工作流程》和《项目办办事流程图》等。参加质量管理体系认证,获得ISO9001:2015质量管理体系认证证书;采购1个非学历教育数字化管理与服务平台、1个职业教育大数据分析与决策平台和1个社区教育教学工作线上智慧办公平台,提高了管理能力和服务水平。

四、安全稳定工作

  (一)争先参加核酸检测及相关疫情防控工作,参与核酸检测56人次。

  (二)高度重视宗教信仰的管理与引导,在保障宗教信仰自由的前提下,加强了对宗教活动的监管,引导部门教职工树立正确的宗教观,共同维护学院政治稳定的大局。

  (三)积极参与实施学院各项综合治理安全检查活动,与学院保卫处紧密配合,任期内部门所管辖区域无任何事故发生。

  (四)在网络安全领域,保护学院内部信息系统安全,防止数据泄露,加强对线上教学平台的安全管理,确保线上培训教学的顺利进行。

五、特色亮点工作

  (一)召开非学历教育总结大会,全面总结学院近年职业培训和社会服务工作成果,部署非学历教育重点工作,为学院未来非学历教育工作指明方向。

  (二)制定“1633”工作目标,发挥“四个服务”职能,首次承担校本部与蒙古国签订“现代农牧业职业技术培训分中心”的具体培训与管理工作,首次承办校本部承担国家商务部援外培训项目部门教学任务,首次中标河北省教育厅职业院校教师国家级培训项目,实现全区职业院校独立投标中标省外国家级培训项目零的突破,拓展省外职教国培项目地区至5个,首次承担呼和浩特市特殊教育机构师生的部分教学任务,首次承担苏尼特右旗农牧局委托的“高素质农民蔬菜种植培训项目”。

  (三)成功申报国家级高技能人才培训基地,国家级“耕耘者”振兴计划培训单位,入选第一批次“全区干部教育培训高校基地”。社区与老年大学教育取得突破,实现社区教育包头市全覆盖,老年大学学员作品入围自治区开放大学年度成果展。

六、存在的问题和不足

在党支部建设方面,还需进一步加强党员的教育和管理,提高党员的党性修养和政治觉悟。在职业培训和社会服务工作方面,还需进一步拓展培训业务范围,提高培训质量和服务水平。在安全稳定工作方面,还需进一步加强安全隐患排查和整治工作,确保校园安全稳定。

七、下一步工作计划

  (一)以学院建院四十周年为契机,组织开展各项任务,展示学院办学成果和特色。继续以“四个服务”为宗旨,以服务好自治区两件大事为目标,紧紧围绕自治区经济建设与高质量发展。

  (二)协助各教学单位推进产教深度融合,为培养重点产业和支柱产业所需高素质、高水平、高能力的创新型人才摸索新方法和新途径。

  (三)加强党支部建设,提高党员的党性修养和政治觉悟,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

  (四)拓展职业培训和社会服务业务范围,提高培训质量和服务水平,为地方经济社会发展做出更大贡献。

  (五)加强安全稳定工作,确保校园和谐稳定,为师生创造良好的学习和生活环境。

                                                                                                                                                              2025年第6期



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