个人工作总结

乡村振兴服务中心 曹睿亮

2022年3 月，本人任职乡村振兴服务中心副主任，在学院党政的领导下，在各部门的大力支持配合下，以服务社会、服务教学、服务学科、服务科研为宗旨，紧紧围绕全年工作要点和既定工作计划，规范管理，强化服务，克服疫情等客观因素影响，各项工作任务顺利开展，现将半年来主要思想、学习、工作情况总结如下：

一、思想品德方面。

本人坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。始终把党的政治建设摆在首位，贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的教育方针，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，始终坚守“不忘初心、牢记使命”的理想信念，继续强化党史学习教育成果，严格遵守《中国共产党党员教育管理工作条例》，将习近平新时代中国特色社会主义思想纳入党小组开展理论学习重要内容。持续通过在线学习平台和“学习强国”加强理论学习。按时完成学院党委、党总支安排的各类党课学习，专题研讨，从理论到实践全面提升自己的思想政治觉悟。时刻以党员的标准严格要求自己，能做到身先士卒，以身作则，严于律己，能起到模范带头作用。

二、党的二十大精神”学习宣传教育、意识形态工作责任状和课程思政落实方面。

二十大前后，本人认真学习了二十大代表选举产生的情况，通过线上认真听取了二十大召开的会议，起草了二十大会议精神的学习方案初稿，通过党日活动，组织集体学习认真学习的习近平总书记的讲话，深刻领会了会议精神，并结合实际工作进行的学习心得撰写，以实际行动融入到具体工作上。对部门工作能压实工作责任，逐层制定各科室负责人直接责任人职责。制定了实施细则、责任清单、分析研判制度，定期开展分析研判，进行具体落实推进工作。能加强阵地建设，通过部门网站、展板、宣传材料、公众号上意识形态的宣传二十大精神。强化网络意识形态安全，加强舆情教育和监控，主动做到不信谣，不传谣，不妄议。在铸牢中华民族共同体意识上，落实意识形态工作责任状，能深入思考，加强和改进民族工作、学习领会党的十九届六中全会精神和党的二十大精神，进行宣传教育引导更多的人，贯彻落实铸牢中华民族共同体意识、加强民族团结进步教育，及时召开党小组会传达习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字工作的重要论述和党中央、自治区党委、校党委、院党委相关决策部署，召开民族工作专题民主生活会，大力宣传党的民族政策、民族团结进步相关内容。引导全体职工坚决落实国家通用语言文字教育相关政策，自觉做好学习、宣传和解读工作。部门内民族、宗教、统战、群团工作有序推进，常以一个宣传工作者的角色来开展民族工作，身上满满是正能量，得到周围人的认可。课程思政方面，本人的教学任务是教《农业经济管理》，结合乡村振兴战略的实施，进行适时的思想政治教育，强化爱国爱家爱农村的热情，不断强化中华民族要复兴，中国农村必振兴；小康不小康，关键看老乡的思想。通过鲜活的实例进行思政教育引导。

三、廉政方面。

本人认真参加了党风廉政建设教育活动。认真贯彻中央八项规定及实施细则，坚决纠正“四风”。通过学习进一步增强思想政治素质，增强拒腐防变意识和本事，能坚持清正廉洁的自觉性，自觉遵守党纪国法，在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线。加强党风廉政建设，认真履行职责坚决杜绝梦想信念动摇，思想观念陈旧的影响，加强事业心、职责感，端正思想作风，扎实工作作风。从严自律，管住自我。自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。自觉接受监督，求真务实，扎扎实实干好工作，不断提高自身政治素质和业务素质，提高为人民服务的本领。

四、年度重点任务完成情况。

1 、承接了自治区教育厅职业院校教师素质提高培训计划项目办公室工作，组织落实邀请黄雅丽厅长给揭牌。

2、组织申报成功国家级高技能人才培训基地争取建设资金500万，并扎实推进基地施设建设，打造高中端培训教室的系列工作。并在假期同李院长进行录播室、智慧教室进行调研，组织制定建设方案

3、组织申报并获批成为“耕耘者”振兴计划培训单位。成为全区唯一一所承担玉米大豆带状复种和基层干部培训的高校，并根据《农业农村部办公厅关于实施“耕耘者”振兴计划的通知》（农办经〔2022〕3号）文件，有序开展了两期培训共92人次新型农业经营主体负责人大豆油料扩种专题培训班（全国班）。

4、加强与当地政府、企业的交流，大力推进产学研结合，驱动教学科研成果转化。先后与土默特右旗建立了产教融合北方果树优良品种培育示范基地，推广了学院果树矮化密植生产，就优良果树品种定植和养护管理，实地指导农民进行果树矮化种植和成年树木矮化管理技术服务进行现场指导。与通辽市库伦旗建立了荞麦科技小院和肉牛养殖小院，我中心还大力推进产业学院建设，为科技成果转化搭建平台，积极建设专家库，目前已培养科技特派员53名。被部门推荐参加数字乡村工作委员会组织的百位明星助力乡村振兴产品直播沙龙研讨会，并被聘为中国民营科技实业家协会数字乡村工作委员会副秘书长。

5、完成10个自治区职业院校教师素质提高计划培训项目线上培训班，全区442名骨干教师完成报名和线上培训任务（项目线上培训课时数占总课时数的50%），剩余课程均为跟岗实践和企业实践内容，结合地区、学院疫情防控要求和实际情况，研判后实施剩余课程任务。投标中标2022年度自治区职业院校教师素质提高计划：名师（名匠）团队培育——中职、高职，课程实施能力提升培训——中职、高职等2个培训项目，项目计划培训人数310人次。承办了2022年乡村振兴农牧民带头人培训班（乌拉特中旗），来自巴彦淖尔市乌拉特中旗46名农牧民带头人参加了培训。基层农技人员知识更新培训应完成2021年度471人次集中面授任务（其中100人次为赴区外的骨干培训班）和2022年度基层农技人员知识更新500人次培训任务正在全面推进实施中。

6、新增的专业合作培训基地2 个，接待参观调研5次，并圆满完成接待任务。

7、学院普通话培训测试站2022年重点工作任务是对测试站软硬件设施进行升级改造，全面使用国家普通话测试新版系统，通过监控设备和人脸识别系统升级，与自治区普通话测试中心监控系统联网，实现测试全过程监控，使学院普通话测试过程更加规范有序。年度培养国家级测试员1名，自治区级测试员2名，不断增加测试员队伍新鲜血液，夯实普通话培训基础实力。

8、重视自主学习，增订了樊登读书，推荐书目强化大家的工作能力。同时加强与农牧业厅、乡村振兴局相关部门的合作交流与相互学习，组织乡村振兴服务中心的成员争取了一项农业部”十四五“国家科技支撑计划重点课题“农业农村发展改革探讨与研究”的子课题“乡村振兴与农村区域经济协调发展研究”来提升大家的能力水平和团队凝聚力。

9、健全完善非学历教育管理工作管理制度，推进各项工作绿色安全有序开展；完善了网站和微信公众号的建设工作；为及时有效推动各项工作的开展奠定了坚实基础。

10、为鄂尔多斯市伊金霍洛旗258人的农牧民技术人员培训讲授《现代营销在农牧产品中的应用》、《乡村振兴战略的解读》、《玉米大豆带状种植技术》、《5321制+4层激励打通城乡经济融合》。

五、存在的问题和不足。

1、 创新能力不足。主要表现为工作范围深入学习不到位，缺乏开拓创新，存在惯性思维，遇到困难有等领导指示的现象。

2、工作标准不高。眼界不宽、站位不高，缺乏强烈的发展意识。3、需要加强责任意识，提高业务水平。

4、落实力度不够。主要表现为抓得不紧，监督不力，有待于进一步提高。

5、开展思想政治理论学习不到位。忙于日常工作，思想理论学习重视不够。